一、语文综合性学习 到民间采风去
我的家乡是*****，我热爱我的家乡，下面我为大家展示一下我的家乡。
二、宋建波和宋作文是什么关系
宋建波是宋作文的儿子，南山集团小老板
三、英语词汇哪本好
.【红宝书】考研英语词汇（必考词+基础词+超纲词）这本书是我觉得目前最好的考研英语词汇书，包括了5500余个大纲词汇，这本书严格按照考研英语最新大纲要求，运用英语测试学及统计学原理，在深入研究历年真题及考研英语命题规律的基础上，对考研英语大纲词汇进行了深入地分析和研究，将考研词汇按其重要程度区分为：必考词、基础词、超纲词等，并且重点突出必考词，深入剖析必考词，反复练习必考词。使考生能够分清主次，并抓住考研词汇的重中之重，省时、省力、成效显著。非常有利于考生提高效率，节省时间。另外，本书对词汇的的记忆采取了多种方法（结构法+联想法+读音法+形近法），再配以MP3,对大纲词汇的记忆很有效果，最后通过其练习题加强对考研词汇的融会贯通，达到能够灵活运用的目的。
2.【红宝书】考研英语词汇（必考词+基础词+超纲词）这本词汇书个人感觉非常不错，排版很好，收词非常全，重点词汇非常突出。必考词分26节，基础词分30节，超纲词按abc分类。
还有记忆方法多样！有配套练习题和MP3光盘！每个单元一百个词左右，开篇有单词一览，然后才是单词的解释和联想记忆，记忆方法也不错，还有例题和反义词什么的。赠送的光盘也很不错，最喜欢的还是随书赠送一本练习册，可以自测。【红宝书】考研英语词汇(必考词+基础词+超纲词)
八大特点：
1.收词很全（包括所有新大纲词汇及近10年的真题超纲词汇）；
2. 重点词汇突出——必考词；
3.记忆方法多样——构词记忆+引申联想记忆；
4. 每一单元前专门设计了“本单元词汇预览”；
5.附赠的32开《精缩版》每一单元前都归纳了“重要词根词缀”；
6. 随书免费附赠配套练习题册及答案解析；
7. 配有MP3光盘，英汉对照朗读，录音质量和效果很好；
8.随书附赠了和本书配套的32开《精缩版》一本，便于携带，有利于巩固复习， 突出考研词汇的核心内容，从而达到提高记忆效率，强化记忆效果的目的。
四、怎样学好英语啊？
一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。 二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。 五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。 同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。**
五、求游侠列传4,5段 文言常识 要精细3 4 段
今拘学或抱咫尺之义①,久孤于世,岂若卑论侪俗②,与世沉浮而取荣名哉③!而布衣之徒④,设取予然诺⑤,千里诵义⑥,为死不顾世,此亦有所长,非苟而已也.故士穷窘而得委命⑦,此岂非人之所谓贤豪间者邪⑧?诚使乡曲之侠⑨,予季次、原宪比权量力⑩,效功于当世（11）,不同日而论矣.要以功见言信（12）,侠客之义又曷可少哉!古布衣之侠,靡得而闻已（13）.近世延陵、孟尝、春申、平原、信陵之徒（14）,皆因王者亲属,藉于有土卿相之富厚（15）,招天下贤者,显名诸侯,不可谓不贤者矣.比如顺风而呼,声非加疾（16）,其势激也（17）.至如闾巷之侠,修行砥名（18）,声施于天下（19）,莫不称贤,是为难耳.然儒、墨皆排摈不载（20）.自秦以前,匹夫之侠,湮灭不见,余甚恨之.以余所闻,汉兴有朱家、田仲、王公、剧孟、郭解之徒（21）,虽时扦当世之文罔（22）,然其私义廉洁退让,有足称者.名不虚立,士不虚附.至如朋党宗强比周（23）,设财役贫（24）,豪暴侵凌孤弱（25）,恣欲自快（26）,游侠亦丑之.余悲世俗不察其意,而猥以朱家、郭解等令与暴豪之徒同类而共笑之也（27）.①拘学：抱着一得之见,或拘守偏面理论而固步自封的学者.或：有的.咫尺之义：狭隘的道理.咫,八寸.此喻陕小.②卑论：低下的论点.侪（chái,柴）俗：迁就世俗之人.侪,等、齐.③与世浮沉：随世俗而沉浮,即随波逐流之意.④布衣：平民百姓.⑤设：大.此指重视,看重.取予：从别人那里取得,或给予别人.此指符合道义的取予.然诺：应允.⑥诵：通“庸”,从也.⑦委命：托身.⑧贤豪间者：贤人和豪侠中间的人物.间,中间.邪：同“耶”.⑨乡曲：乡间、民间.“乡曲之侠”当指民间的游侠.⑩予：通“与”,同.（11）效功：比较功业.效,通“校”.比较.（12）要：总之.功见（xiàn,现）：事功显现出来,意谓事情办成了.见,同“现”.（13）靡：无,不.（14）延陵：春秋时代吴国公子季札,被封于延陵,故称延陵季子.他出使中原路过徐国时,徐君颇爱其剑,他心有赠送之意,末曾说出.待他回返时,知徐君已死,于是便将其剑挂于徐君墓地树上,以示重言诺之意.（见《新序·节士》）不过延陵季子为春秋时人,文中不当言“近世”.又后文并末言及延陵季子事,只说战国四公子事,故清人梁玉绳《史记志疑》、崔适《史记探源》等皆疑“延陵”二字为衍文,可信.孟尝：即齐国孟尝君田文.春申：即楚国春申君黄歇.平原：即赵国平原君赵胜.信陵：即魏国公子信陵君无忌.以上四人是战国时代以养士闻名的好侠之士.《史记》皆有传,分别见卷七十五、卷七十八、卷七十六、卷七十七.（15）藉：依靠.土：指封地.（16）疾：声音宏亮.（17）激：激荡.（18）砥名：砥砺名节,提高名声.（19）施（yì,义）：延.（20）排摈：排斥、抛弃.（21）朱家、田仲、王公、剧孟、郭皆汉代侠士,见下文.（22）扜（hàn,捍）：违.文罔：通“文网”,法律禁令.（23）朋党宗强：结成帮派的豪强.比周：互相勾结.比,近.周,合.（24）设财役贫：依仗自己的财富役使穷人.（25）凌：侵犯.（26）恣：放纵.（27）猥：谬,错误.