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有关于升旗手的自我介绍（精选31篇）

有关于升旗手的自我介绍 篇1

　　以前，我看见大哥哥、大姐姐站在主席台上升旗，心里十分羡慕他们;看到鲜艳的五星红旗一次次从他们手中冉冉升起，我要当升旗手的愿望也燃烧了起来，当升旗手成了我最大的愿望。

　　当升旗手是我梦寐以求的事，四年级上学期我终于当上了升旗手。那个时刻我等待了四年。

　　虽然那是冬天，但我感到无比温暖。下课后，同学们排着整齐的队伍在操场上等着。升旗仪式正式开始了，介绍升旗手时，我昂首挺胸，迈着轻盈的步伐登上主席台，望着那一双双眼睛，我心里特别紧张，好像有一只兔子在心里蹦来跳去，但我感到无比骄傲。当念到我的名字时，我向前跨了一步，敬了一个标准的队礼，那时我的心里非常激动、兴奋。多么庄严的时刻啊!随着国歌的节奏，国旗在我手中缓缓升起……

有关于升旗手的自我介绍 篇2

　　亲爱的老师们、同学们：

　　大家好!我是206班的陆天羽，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动!我是一个活泼爽朗、热爱学习的女孩子，课堂上，我积极发言，用心听讲;课后我能按时当真地完成功课，学习成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。

　　我的兴趣广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的`心里有良多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋耐劳，总有一天会到达成功的顶峰。

　　我自信、乐观、布满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学，我喜欢班里的每一位同学。

　　老师们、同学们，我一定会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面不断改进，更上一层楼!

　　谢谢大家!

有关于升旗手的自我介绍 篇3

　　当吴老师宣布下周的升旗手是我和周泽宇的时候，全班同学的欢呼声和呐喊声响成了一片。那时我激动的心七上八下、忐忑不安，心里像被揣了一只小兔子似的“怦怦”直跳。

　　激动人心的时刻到了，随着《义勇军进行曲》响起时我十分紧张。升旗了，我目不转睛地看着鲜艳的五星红旗徐徐上升，而我的心却在小心翼翼地拉着绳子。站在主席台下，看着那庄严的五星红旗，我仿佛见到了战士们冒着枪林弹雨的生命危险，保卫我们繁荣昌盛的祖国。

　　随着国歌声的结束，那块悬在我心中的大石头终于落地了。希望下次还能有机会当上升旗手。

有关于升旗手的自我介绍 篇4

　　亲爱的老师们、同学们：

　　大家好！

　　我是206班的，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的非常激动！我是一个活泼开朗、热爱的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲；课后我能按时认真地完成，成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很的事情，所以我很喜欢读书。

　　我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱运动，我会、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的.目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达的顶峰。

　　我自信、乐观、充满、热爱班集体、尊敬师长、团结，我喜欢班里的每一位同学。

　　们、同学们，我一定会珍惜升旗手这一荣誉，时时，在各方面精益求精，更上一层楼！

　　谢谢大家！

有关于升旗手的自我介绍 篇5

　　六年级了，我终于成为一名光荣的升旗手，

　　很小的时候，我就希望自己能成为一名升旗手，能亲手摸一摸那五星红旗，摸摸那金闪闪的大星星。让艳红的旗映着我幸福的脸。因此，我十分羡慕那些升旗手。他们用手高挥国旗，拉动引线的姿势，让我倾倒;五星红旗在她们手中徐徐上升的情景，让我神往;国旗和太阳一起飞扬的场面，更是让我痴迷!

　　现在我也是一名真正的升旗手了，我亲手挥旗，拉引线，国旗在我手中升起。每到星期一，我就心情激动，，幸福得像一位公主!

　　每当国歌响起，大家就用尊敬的目光看着冉冉上升的五星红旗，同时，同学们又用敬佩的眼光看着旗杆下 拉引线的我们，我就感到无比的骄傲和自豪!我就更庄重，严肃地把握好节奏，聚精会神地让国旗从我手中缓缓升起。

　　每当国旗升起，我总是情不自禁地想起了祖国，想起了英勇无畏的先辈们，是他们用自己的鲜血染红了国旗，是他们的生命换来了我们今天幸福的生活。每当国旗升起，我就会想起了我的理想，想起美好的未来;每当看着红旗伴着国歌从我手中升起，我的自信心就油然而生。啊!我为自己是一名升旗手而感到无比自豪!

　　我想大喊：“我是一名光荣的升旗手!”

有关于升旗手的自我介绍 篇6

　　尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家早上好！