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新学期班群自我介绍范文（通用5篇）

新学期班群自我介绍范文 篇1

　　各位老师、同学：

　　大家好！我是，在爸爸、妈妈眼里，我是经常会闹出笑话的“小活宝”，在老师眼里，我是详细记录学校“新闻”的“摄像机”，在同学们眼里，我是会表演的“故事大王”，而在我自己眼里呢？我就是爱笑、爱发呆的真实小孩。

　　每次全家聚餐时，我就是那个带来笑声的人，因为奶奶家卫生间不够大，我曾经在全家聚集的饭桌上向奶奶承诺：等我长大后，一定挣钱给她买个大厕所；因为大妈老是批评姐姐，我也曾在全家聚餐时郑重地批评她是“只会看到女儿缺点、看不到女儿优点的妈妈。”对于很多大人，我都曾认真建议他们去学学“儿童心理学”，可他们听了后，老是用“哈哈哈”的大笑来敷衍我。

　　平时，我最常做的事情就是“演戏”，这是我最爱的游戏，我的“演戏”游戏不受时间、空间、人数限制，在何时、何地都可以玩。例，我就正在演一个陶醉在“魔幻牛奶”中的成熟女人。

　　我喜欢回家给爸爸、妈妈边讲边演学校里的“大事件”，而“演戏”也成了“我想发会儿呆”的代名词，当爸爸、妈妈催我赶紧吃饭、赶紧做作业时，我只要说“我想演三分钟戏。”他们就会看看时间，说：“好吧，三分钟后请演员回到现实。”当然，也正是因为我一直信守三分钟的承诺，这个“演戏”的游戏才得以在我家保存。

　　假期的时候，我喜欢去“探险”，我和妈妈常去逛附近的“野山”，我期待自己能在探险途中遇上迷路的魔法精灵，可是至今，我还没有遇见什么不平常的人。

　　不过，这并不代表我一无所获，我曾在没有路的山坡上偶遇茂密的油菜花丛，也曾在雨后的竹林亲手抚摸到破土而出的竹笋，我想：其实大自然就是最厉害的魔法精灵，总在我的“探险”途中变出让我惊奇的礼物。

　　今年九月，我升入了五年级，五年级多了好玩的科学课和信息技术课，而我也计划在三年级能写一本自己的书，你们觉得我的计划能完成吗？我觉得只要坚持记录有趣的生活，这个计划就一定能成功！

　　这就是我，一个爱“演戏”的真实女孩！

新学期班群自我介绍范文 篇2

　　各位老师、同学：

　　我是一个非常开朗、活泼的女生，可以说是从来没有过不开心的事情或者不开心的时候，就算有也只是短暂的。好学的我啥都学，舞蹈、唱歌、弹古筝样样都行，不过不擅长的是数学、英语这两门科目。上了初中之后，我已经不再不想上这两门课了，我觉得初中的数学和英语比较简单的时候，就开始拼命让自己喜欢这两科，使自己的成绩跟上班上的同学。

　　我最擅长的是弹古筝，我很高兴自己有毅力学了五年左右的古筝，有一双弹古筝的手儿。喜欢古筝的我，时不时的弹首乐曲，拨动琴弦，美妙的音乐便会在我房间徘徊。

　　我现在已经是初一的学生了，所以我想把精力都放在学习上，只有星期天写完作业的时候才会弹古筝，既不落下学习，又不会让自己的技艺生疏。希望自己能在弹琴水平提升的同时，学习也能跟着进步。

　　这就是我了，一个很热情的女孩子。

　　我是一个活泼开朗的小女孩，9岁半了，老爱扎马尾辫，开心的时候，甩甩小辫子，特有意思。一张可爱的瓜子脸上，镶嵌着粉红的小嘴巴。高高的小鼻子，又大又圆的眼睛。

　　我像男孩一样调皮。有一次我穿着溜冰鞋上楼梯，结果才上了六级，我就从上面摔了下来，摔得我头昏眼花。

　　我的优点是做数学练习。记得有一次，我爸爸布置我做11题练习，结果我做完后自己又做了31题，老爸说：“如果哪天班里选‘数学大王’你肯定是第一名。”

　　我最大的缺点是丢三落四的。有一次，我忘记带语文书，我把书包找了N遍也没找到。老爸说：“到了四年级你怎么办呀！”

　　这就是我，是不是很可爱呢？

新学期班群自我介绍范文 篇3

　　各位老师、同学：

　　大家好！我是。在爸爸妈妈眼里，我是一个经常开玩笑的“小小丑”。在老师眼里，我是一个详细记录学校新闻的“相机”。在学生眼里，我是一个会表演的“故事大王”，但在我自己眼里呢？我是一个真正的爱笑爱发呆的孩子。

　　每次全家聚餐，都是我带来欢笑。因为我奶奶的卫生间不够大，我曾经在全家人聚集的饭桌上答应过我奶奶:等我长大了，我会挣钱给她买个大马桶；因为姑姑总是批评我妹妹，所以我也一本正经地批评她是“一个只能看到女儿缺点却看不到女儿优点的妈妈。”对于很多成年人，我都很认真的建议他们去学“儿童心理学”，但是听了之后，他们总是会给我灌注“哈哈哈”的笑声。