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2023年个人师德师风学习总结(精选26篇)
2023年个人师德师风学习总结 篇1
透过对关于师德师风的各种形式的学习,我感慨颇深。我对自己的过去做了深刻反省,深入反思。
一、自身存在的问题
在师德师风学习活动中,我认真写好学习师德师风心得体会,坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,用理论指导自己工作。并认真对照自己的言行,进行了深入的自查自纠,从根本上杜绝严重损害师德师风的行为,树立起良好师表形象和教育形象。然而,在师德师风方面仍然存在着缺陷和不足:
1、重教书,轻育人。教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人。作为语文老师,我醉心于提高学生的语文成绩的提高,满足于学生语文方面的进步。平时与学生的分析讲解较多,但与学生的谈心少了,对学生的家庭思想等状况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象,我也甚至有力不从心的感觉。
2、教育事业不够坚定,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中不能放手地开展工作。
3、加强树立终身学习的观念,可持续发展的潜力还不够。
4、进一步加强自身的道德修养,即自身的素质建设。
二、整改措施
对照中小学教师职业道德规范、树立良好的师德师风和加强校园常规管理的要求,特为自己拟定以下整改措施:
1、教育思想方面
我对教育事业认识的不够彻底,思想意志不够坚定。学习了教师道德规范等法律法规,我就就应有了新的认识。所以在今后的教育事业中,我必须会做到:爱岗敬业,尽职尽责,全心全意为学生服务出色地完成本职工作。
2、师生情感方面
在今后的教学活动中我会更加尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服自己的不良情绪、杜绝不良的行为。平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生;要关注学生的全面发展,和谐发展;要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生用心主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。平时注重心灵的沟通,让我和每一位学生都感到身心愉悦、心灵舒展。在生活和学习中,我会时刻做到关心学生,把握学生的心理动向,因材施教。
3、自身方面
古人云:“师者,所以传道授业解惑也”。这就要求教师务必具有精湛的业务素质,业务不精的教师只能是误人子弟。所以在今后的教学活动和实践中,我会进一步加强专业知识的学习,拓展自己的视野,完善自己的知识结构,做到学高为师,终身学习,时刻受教。
4、“德”“风”方面
常言道,“学高为师,德高为范”,身正品端的思想道德素质是对一个教师教育工作者的基本要求,教师的思想、意识、品德、行为仪表等都会对学生产生深远的影响。因此,教师首先务必具有高尚的思想道德素质。而在今后的教育事业当中,我会注重自己的素质培养,真正做好学生的楷模。时刻注意自己的一言一行,做到内外在兼修,努力做一名受人尊敬的教师。
2023年个人师德师风学习总结 篇2
我乡这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,认真召开教师个人自查自纠会议,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动,针对存在的问题及时进行了整改,师德师风明显好转,取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下:
一、思想认识
在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。
二、学习教育阶段