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关于医院实习生总结报告（通用8篇）

关于医院实习生总结报告 篇1

　　还没来得及说再见便要离开科室了，但记忆是永久存在的。冰冷的检查室(机器的环境维护和保养)、帅帅的老乡师兄、热情活泼的桑老师、细心教导的陈老师，一切都还历历在目。

　　刚到科室时便与往常一般先办理转科手续，随后陈老师便带着我转了转各个检查室，分别是DR室、CT室、MRI室等，还特别强调了防辐射意识跟MRI的安全隐患。印象深刻的是科室里各位老师的分工很明确，需要时互帮互助，这样的团队精神让人倍感亲切与温暖。

　　随即迎来的是一张张既熟悉又陌生的片子，颈椎的、腰椎的、颅脑的等等，而此刻只有两个字可以形容――不懂。理论知识再好，久而不练定是荒废。老师见我一脸迷茫，细心且耐心了给我讲起了片子。偶尔下班以后还会听他讲起他的学医经历，他说：“路要怎么走在于自己，而他所能做的就是让我们少走弯路，今天你多学一点，明天病人就好的快一点”。治病救人是医生的使命也是责任，作为一名临床医生，在影像方面又该怎么做?

　　一、需正确的选择病人所需的检查项目。如病人今日咳嗽、咳痰，则首选DR检查其肺部是否炎症感染，而CT检查用于鉴别诊断或进一步诊断。二、申请检查单需简要描述重点病史。如摔倒哪个部位先着地、摔伤时间等等这些重要的病史信息，这样一来，便有利于影像科医生更快、更准确的判断。三、掌握各个影像的特点及诊断。在医院，时间就是生命，读懂影像知识，掌握患者的生理及病理因素，及时诊断，及时用药。

　　两周的生活接近尾声了，同时也迎来了首届“8.19医师节”，陈老师将自己的节目安排在了最后一个，说道“等我写完报告再去”，舞台上的他热情奔放，电脑前的他一丝不苟，这就是医生。

　　铺路者的路尽管艰辛，但初心不变，愿我们每一个人都能成为铺路者。

关于医院实习生总结报告 篇2

　　结束了实习的第五站，心电图室。来得匆忙，走得也快。在完全没有准备的情况下，因为突然的科室调整来到了心电图室，虽然在诊断学里学习了心电图相关的内容也做了如何接心电图的相关训练，但是一直没有运用到过这方面的知识，对于我来说心电图是非常抽象而且难以理解的。

　　进入科室后周娟姐给我用机关枪似连绵不绝的语速讲述了科室的大体概况并且演示了一遍仪器使用的操作方法后，还没有回过神来便开始了我的心电图之旅。起初开始做心电图的过程是手忙脚乱的，经常将线缠绕得让自己根本不方便去做，慢慢的找到了技巧，让导联线不会把我困住，可是还是会对屏幕上跳动的线条感到困惑。因为在这方面知识的匮乏，以至于做出了正常的心电图我都要喊姐姐来看看是不是我做的不对，在没有病人的时候赶紧翻书恶补了一番。在两周的学习后，我收获得到的收获便是能够看懂一张心电图是否为正常的心电图，异常的心电图会去注意P波是否高尖，P-R间期是否延长，是否出现颤动波，是否有出现ST段的改变以及每一个相同的波形之间的距离，尽管学习得还不够全面，但让我对心电图有了新的认识。

　　此外，在心电图的苦差事便是去“送外卖”了，第一天下午在规培小姐姐的带领下去做床边心电图，路上遇到同学都会笑说“你来送外卖啦”。在第二天孤立无援的时候，自己一个人走向了“送外卖”的路。确实做床边心电图是一个技术活也是一个体力活，通常都是些高龄的病人且有的还是被动体位的病人，一些老人家瘦骨嶙峋，导联都无法吸附在身体上，一个人的时候不仅自己要一只手将导联牢牢的按在病人的身体上还要一只手去操作心电图机，一趟下来十个病人便要花去两个小时的时间，衣衫也都是湿透透的。

　　在医技科室里感受到了更多的是机器带来的便捷和精细，对于医生的诊断起了非常大的作用，在短时间的检查里能够便于医生的下一步治疗。

关于医院实习生总结报告 篇3

　　在药房的一周过得很忙碌很充实，每天早上穿梭于各个药柜之间，抓药、称药、装药，下午稍比早上空闲点，我就会一个个抽屉去看每味药，嗅一嗅它们各自独特的气味，回忆课本上关于它们的“简介”。